국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 다빈치 사고 기반 융합학습모형의 타당성 검증 및 학교급 확장성 탐색 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2026-06-01 ~ 2028-05-31 · 당해연도 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-02-28 · 수집 분야: 교육 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 성결대학교 · 연구책임자: 이경진 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 15,750,000원 ■ 한글키워드 · 융합교육, 다빈치 사고, 융합학습모형, 대학교육, 학교급 확장성, 혼합연구, 텍스트 마이닝, 델파이 조사 ■ 영문키워드 · convergence education, Da Vinci Thinking, convergence learning model, higher education, scalability across school levels, mixed methods research, text mining, Delphi method ■ 연구내용 본 연구는 대학 수업에 2차에 걸친 반복 실행을 통해 모형의 타당성을 최종 검증한다. 그리고 융합학습모형의 보편성과 확장성을 확보하기 위해 전문가 델파이 조사를 통해 초중등교육까지 확장 가능한지를 탐색하고자 한다.o 1차년도 : 다빈치 사고에 기반한 융합학습… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340062999 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340062999 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.